Literacia financeira será reforçada nas escolas seguno o novo guião de Cidadania e Desenvolvimento

O Ministério da Educação apresentou um novo guião para a disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, atualmente em consulta pública até 1 de agosto de 2025, que dá um peso inédito à literacia financeira no percurso escolar dos alunos.

Literacia financeira desde o 1.º ciclo

A proposta define que, já no ensino básico, os estudantes devem compreender conceitos essenciais de gestão de dinheiro, nomeadamente a importância da poupança e da distinção entre contrair e conceder empréstimos.

No 2.º ciclo, a prioridade passa pela aprendizagem da elaboração de pequenos orçamentos familiares e pela noção de consumo responsável.

Preparação para a vida adulta

No 3.º ciclo e secundário, os jovens serão desafiados a desenvolver projetos de empreendedorismo e a elaborar planos financeiros completos, que lhes permitam simular situações reais de gestão económica e tomada de decisão.

Segundo o Ministério, o objetivo é dotar os alunos de competências práticas para o dia a dia, reduzindo riscos de endividamento e promovendo uma relação saudável com o dinheiro.

Uma disciplina mais prática

Com esta revisão, a disciplina de Cidadania e Desenvolvimento procura aproximar-se das necessidades concretas dos estudantes, preparando-os para enfrentar os desafios financeiros da vida adulta com maior autonomia e responsabilidade.

Projetos de literacia financeira da Fundação António Cupertino de Miranda

No Poupar Está o Ganho é um projeto consolidado desde 2009, dirigido a todos os níveis de ensino — do pré-escolar ao secundário. Ele permite a integração natural da educação financeira em várias disciplinas, com recursos diversificados: vídeos, quizzes, jogos, fichas e planos de aula prontos a usar. Há também formação certificada para professores, atividades práticas como visitas ao Museu do Papel Moeda e competições interturmas, tudo apoiado por uma plataforma digital interativa e acompanhamento contínuo.

Já o Por Tua Conta é um projeto direcionado aos alunos do ensino secundário e profissional, focado na transição para a vida ativa. Aborda temas como orçamento pessoal, crédito, impostos, proteção ao consumidor e investimento, com base numa abordagem prática e orientada pela resolução de problemas reais. Também disponibiliza recursos digitais, vídeos, exercícios numa plataforma digital interativa e formação contínua para professores.

Porque é que os seus filhos devem ter literacia financeira e por que é que os projetos da Fundação se destacam

Ter literacia financeira desde cedo permite que os jovens tomem decisões conscientes sobre dinheiro, evitem endividamentos desnecessários e adquiram autonomia económica. Os projetos No Poupar Está o Ganho e Por Tua Conta distinguem-se por terem base científica, com conteúdos desenvolvidos em colaboração com a Faculdade de Economia do Porto (FEP), e impacto comprovado na aprendizagem dos alunos. Além disso, são programas desenvolvidos exclusivamente com fins educativos e sem quaisquer interesses comerciais associados, oferecendo recursos pedagógicos modernos, atividades interativas e acompanhamento para professores. Desde 2010, estes projetos já envolveram mais de 122.000 alunos em mais de 120 municípios de todo o país, proporcionando experiências reais que preparam os jovens de forma concreta para a vida financeira adulta.